01
Empatia
Provare a comprendere il mondo dell’altra persona dal suo punto di vista, senza sostituirlo con il proprio.
Approccio
Lavoro secondo un orientamento umanistico e centrato sulla persona. L’obiettivo è costruire uno spazio relazionale fondato su autenticità, accettazione e ascolto profondo, in cui la persona possa sentirsi accolta e libera di esplorare la propria esperienza, promuovendo così una crescita personale e una maggiore consapevolezza di sé.
Le condizioni della relazione
Per Carl Rogers il cambiamento non nasce dalla pressione a diventare diversi, ma da una relazione nella quale sia possibile incontrare con maggiore libertà ciò che si è e ciò che si prova.
01
Provare a comprendere il mondo dell’altra persona dal suo punto di vista, senza sostituirlo con il proprio.
02
Accogliere la persona senza ridurla al problema e senza condizionare il suo valore a ciò che riesce a fare.
03
Essere presenti nella relazione in modo reale, trasparente e professionalmente responsabile.
Definizione del percorso
Il percorso prende avvio con l’analisi della domanda: un momento di ascolto e di chiarificazione condivisa delle ragioni che hanno portato la persona a cercare un supporto. Questa fase consente di approfondire bisogni, aspettative e contesto, e di valutare quale forma di intervento possa risultare più appropriata.
Un percorso focalizzato su obiettivi, scelte, ruolo professionale, relazioni di lavoro e passaggi di carriera.
Un intervento rivolto a difficoltà emotive o relazionali e a momenti nei quali le risorse abituali risultano temporaneamente insufficienti.
Un percorso orientato a una situazione circoscritta, una crisi, una scelta o un passaggio di vita, volto a favorire maggiore consapevolezza e accesso alle proprie risorse.
Un percorso rivolto a forme di sofferenza più profonde o radicate, svolto nell’ambito della formazione specialistica e con supervisione clinica.
Nei contesti organizzativi
Ogni organizzazione presenta un contesto, una domanda, vincoli e interlocutori differenti. Il lavoro prende quindi avvio da un confronto con la committenza, volto a comprendere la situazione, le aspettative e i soggetti coinvolti.
A partire da questa prima analisi vengono definiti insieme obiettivi, perimetro, modalità dell’intervento e competenze necessarie. Il progetto può riguardare percorsi individuali, gruppi o dinamiche più ampie, mantenendo una configurazione aderente alla realtà dell’organizzazione.
Progetti per aziendeDomande sui percorsi individuali
No. Spesso si arriva con una difficoltà, una sensazione o una domanda ancora poco definita. I primi colloqui servono proprio a comprenderla meglio e a valutare insieme quale forma di lavoro possa essere più adatta.
Il coaching riguarda soprattutto ruolo, scelte e sviluppo professionale. Il sostegno psicologico accompagna momenti di sofferenza o difficoltà emotiva e relazionale. Il counseling psicologico si concentra generalmente su una situazione circoscritta, una crisi o un cambiamento. La psicoterapia comporta un lavoro più profondo, rivolto a forme di sofferenza maggiormente radicate. La forma dell’intervento viene valutata a partire dalla domanda, dagli obiettivi e dalla situazione della persona.
Non c’è una durata prestabilita valida per tutti. Alcune domande possono trovare uno spazio adeguato in un lavoro breve; altre richiedono più tempo. Obiettivi, andamento e utilità del percorso vengono ripresi periodicamente insieme.
No. È un incontro conoscitivo e di consultazione: permette a entrambi di capire che cosa sta accadendo e se ci sono le condizioni per lavorare insieme.
Sì. È possibile incontrarsi in studio a Milano oppure online. La modalità viene scelta considerando la situazione, le esigenze della persona e la qualità del lavoro possibile.
Generalmente una frequenza tipica di lavoro è di un incontro di circa un’ora alla settimana. È possibile concordare frequenze diverse in funzione del momento, della situazione e delle caratteristiche del percorso.
Consultazione iniziale
Il primo incontro consente di approfondire la richiesta e di valutare se esistono le condizioni per intraprendere un percorso.